ประกันคุณภาพ

Education Criteria for Performance Excellence ( EdPEx )
เกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ ซึ่งเป็นกรอบการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการรองค์กรผ่านมุมมองเชิงระบบ ครอบคลุมทุกพันธกิจของสถาบันการศึกษา จากองค์กรที่มีผลการดำเนินการที่โดดเด่น ระดับสากล นำมาใช้เพื่อให้เกิดการพัฒนาองค์กรอย่างต่อเนื่อง

หมวด 1 การนำองค์การ*
-การนำองค์การโดยผู้นำระดับสูง (วิสัยทัศน์) 
-การกำกับดูแลและความรับผิดชอบต่อสังคม (จริยธรรม)
หมวด 2 กลยุทธ์
-การจัดทำกลยุทธ์  (วัตถุประสงค์)
-การนำกลยุทธ์ไปสู่การปฎิบัติ  (การปรับเปลี่ยน)
หมวด 3 ลูกค้า
-เสียงของลูกค้า (แบบสอบถาม)
-ความผูกพันของลูกค้า (ช่วยเหลือ สนับสนุน)
หมวด 4 การวัด วิเคราะห์ และการจัดการความรู้
-การวัด วิเคราะห์ ปรับปรุงการดำเนินการ (วัดผล)
-สารสนเทศ (ความรู้) 
หมวด 5 บุคลากร
-สภาพแวดล้อมด้านบุคลากร(อัตรากำลัง)
-ความผูกพันของบุคลากร(แผนพัฒนา)
หมวด 6 ระบบปฏิบัติการ
-กระบวนการทำงาน (นวัตกรรม)
-ประสิทธิผลของการปฏิบัติงาน (ปรับปรุง)
หมวด 7 ผลลัพธ์*
-กระบวนการทำงาน
-ลูกค้า
-บุคลากร
-กำกับดูแล

ที่มา : https://bus.ku.ac.th/km/files/EdPEx%20doc%20for%20distribution1.pdf
คณะกรรมการพัฒนาคุณภาพ สำนักบริหารการศึกษา

2567

2563

2558

คู่มือเกณฑ์คุณภาพการศึกษา ระดับส่วนงานสนับสนุน ปีการศึกษา 2559
infographic  การพัฒนาคุณภาพ ระดับคณะและส่วนงานสนับสนุน ( KU GROW )

ขั้นตอน

แนวทางการติดตามผลการดำเนินงานตามแผนสำนักบริหารการศึกษา ประจำปีบัญชีพ.ศ.2565

แบบฟอร์ม

• การเขียนรายละเอียดโครงการ
• บันทึกการขออนุมัติโครงการ/กิจกรรม/รายการ
• บันทึกการขอซื้อครุภัณฑ์ (นอกแผนงบประมาณเงินรายได้)
• บันทึกการขอซื้อครุภัณฑ์ (ภายใต้โครงการที่ได้รับการอนุมัติแล้ว)
• บันทึกส่งรายงานการสรุปผลการดำเนินงานโครงการ
• รายงานสรุปผลการดำเนินงานโครงการ
• บันทึกขอยกเลิกโครงการ/กิจกรรม/รายการ

บริหารความเสี่ยง

รายละเอียด แผนบริหาร Risk KU 2567
คณะกรรมการบริหารความเสี่ยงและควบคุมภายใน สำนักบริหารการศึกษา

คณะกรรมการจัดการความรู้ สำนักบริหารการศึกษา